Carmen-María Pérez-Montes Salmerón
Centro de Ciencias Humanas y Sociales. CCHS-CSIC
Perfil en Digital.CSIC: http://digital.csic.es/cris/rp/rp00881
Licenciada en Gª e Historia por la universidad de Sevilla. Diplomada documentalista especializado de la Facultad de Ciencias de la Información (Escuela de Documentación de la Universidad Complutense de Madrid 1984-1985). Accede al cuerpo de Titulados Superiores Especializados del CSIC en la especialidad de Biblioteconomía 1987.
Es vicedirectora de la Biblioteca Tomás Navarro Tomás desde su creación en 2008. Con anterioridad, dirigió la Biblioteca General de Humanidades del CSIC (1994-2007) y la del Centro de Cálculo Electrónico del CSIC (1987-94). Desde las responsabilidades que ha ocupado ha estado interesada en aplicar los avances tecnológicos en la gestión del trabajo bibliotecario y en el servicio a los investigadores, para apoyarlos en los nuevos retos y desafíos que se les presenta y ese interés está presente en su trayectoria:
Participó activamente desde la biblioteca del Centro de Cálculo Electrónico del CSIC, hoy SGAI, en el inicio de la informatización de las bibliotecas del CSIC con Aleph; desde Biblioteca General de Humanidades promovió la incorporación de los archivos científicos del CSIC a partir de los trabajos de realizados en el fondo Marcos Jiménez de la Espada. Ha participado en varios proyectos de difusión, así como la creación de productos propios para da a conocer la colección, los servicios y el trabajo de la Biblioteca del CCHS.
Desde la vicedirección de la Biblioteca Tomás Navarro Tomás ha colaborado en todas las iniciativas promovidas por la Red sobre el acceso abierto: la creación del Servicio de Archivo Delegado en 2008, el marcado de autores, la creación de perfiles científicos, la promoción (Semana del Acceso Abierto) y formación en este tema.
En la actualidad está impulsando el Servicio de apoyo a la investigación, un conjunto de servicios que integra el apoyo directo al investigador tanto en la evaluación de sus trabajos y proyectos, como el asesoramiento y formación sobre temas de Acceso Abierto.
